|
MICHELE BORRELLI
|
|
 |
 |
|
Pubblicazioni:
|
|
 |
 |
|
 |
|
 |
|
|
 |
 |
|
|
  |
|
Pubblicazioni
Articoli
|
Borrelli M. , "
Pedagogia critica - Critica della pedagogia". In
Verso l'emancipazione, Spadafora G. (a cura di), Roma: Carocci, 2010, Studi di pedagogia critica pp. 47-62.
|
Borrelli M. , "
Filosofia Postmoderna o Filosofia Critica? Un confronto tra paradigmi". Topologik. Rivista Internazionale di Scienze Filosofiche, Pedagogiche e Sociali, NuovaSerie, 2010, Vol. numero 7, pp. 19-39.
|
Borrelli M. , "
La fondazione pragmatica dell'etica". Qualeducazione, 2009, Vol. n. 73, pp. 18-27.
|
Borrelli M. , "
La fondazione del vincolo etico in Karl-Otto Apel". Topologik. Rivista Internazionale di Scienze Filosofiche, Pedagogiche e Sociali, NuovaSerie, 2009, Vol. numero 6, pp. 49-58.
|
Borrelli M. , "
La fondazione del vincolo etico in Karl-Otto Apel". RIVISTA DI STUDI UTOPICI, 2009, Vol. 7, pp. 165-175.
|
Borrelli M. , "
La fondazione del vincolo etico in Karl-Otto Apel". Topologik. Rivista Internazionale di Scienze Filosofiche, Pedagogiche e Sociali, NuovaSerie, 2009, Vol. N. 6, pp. 53-65.
|
Borrelli M. , "
Didattica dell'intelligence per la prevenzione della criminalità e la difesa della democrazia". In
TOPOLOGIK, n.5, Borrelli M., Caputo F., Reichenbach R. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2009, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche pp. 105-132.
|
Borrelli M. , "
Ricordando Kurt Gerhard Fischer: maestro di vita e di scienza". In
TOPOLOGIK, Borrelli M., Caputo F. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2008, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 3) pp. 80-93.
|
Borrelli M. , "
Ethique et émancipation chez Karl-Otto Apel". In
Connaissance et émancipation. Dualismes, tensions, politique, Charmillot M., Dayer C., Schurmans M. (a cura di), Paris: Harmattan, 2008, Logiques Sociales - Série Sociologie de la connaissance, dirigée par Francis Farrugia, pp. 59-80.
|
Borrelli M. , "
Aporetik als Grundform moralischer und ethischer Diskurse". In
TOPOLOGIK, Borrelli M., Caputo F. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2008, Collana di Studi internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 3) pp. 28-38.
|
Borrelli M. , "
La svolta ermeneutica in filosofia nel pensiero di Karl-Otto Apel". In
TOPOLOGIK, Borrelli M., Caputo F. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2008, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 4) pp. 12-21.
|
Borrelli M. , "
Manifesto per una Calabria libera e delle persone oneste". Qualeducazione, 2008, n. 1/2, pp. 13-15.
|
Borrelli M. , "
L'amore sacro e l'amore profano". In
TOPOLOGIK, Borrelli M., Caputo F. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2008, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 3) pp. 39-44.
|
Borrelli M. , "
La svolta ermeneutica in filosofia nel pensiero di Karl-Otto Apel". Topologik.net, NuovaSerie, 2008, n. 4, pp. 1-12.
|
Borrelli M. , "
L'utopia del linguaggio e il senso (pedagogico) della critica". In
Filosofie nel tempo. Percorsi monografici, Salandini P., Lolli R. (a cura di), Roma: Spazio Tre Edizioni, 2007, pp. 435-456.
|
Borrelli M. , "
L'utopia del linguaggio e il senso (pedagogico) della critica". In
TOPOLOGIK, Borrelli M., Caputo F. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2007, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 1) pp. 95-114.
|
Borrelli M. , "
Ethique et émancipation chez Karl-Otto Apel". In
TOPOLOGIK, Borrelli M., Caputo F. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2007, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 2) pp. 29-46.
|
Borrelli M. , "
Aporetik als Grundform moralischer und ethischer Diskurse". In
Bildungsstandards. Instrumente zur Qualitätssicherung im Bildungswesen Chancen und Grenzen – Beispiele und Perspektiven, Benner D. (a cura di), Paderborn: Schöningh-Verlag, 2007, pp. 157-168.
|
Borrelli M. , "
Il nesso povertà-persona nell'era della globalizzazione". In
TOPOLOGIK, Borrelli M., Caputo F. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2007, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 2) pp. 150-154.
|
Borrelli M. ,
LAUDATIO IN HONOREM KARL-OTTO APEL. Metodologia delle Scienze Sociali, 14 AA.VV. Borrelli M., Kettner M. (a cura di), Cap. 2, "
L’aporetica come struttura di fondo dell’etica del discorso?", Cosenza: Pellegrini Editore. 2007. pp. 13-18.
|
Borrelli M. , "
L'aporetica come struttura di fondo dell'etica del discorso? Oltre la detrascendentalizzazione di Habermas e Wellmer". In
Filosofia trascendentalpragmatica – Transzendentalpragmatische Philosophie -Scritti in onore di Karl-Otto Apel per il suo 85° compleanno, Borrelli M., Kettner M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2007, Metodologia delle Scienze Sociali, vol. 15, diretta da M. Borrelli pp. 51-64.
|
Borrelli M. , "
Salviamo senso e dignità della Bildung. Appello a sottoscrivere la Dichiarazione di Francoforte". In
TOPOLOGIK, Borrelli M., Caputo F. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2007, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 2) pp. 76-77.
|
Borrelli M. , "
La trasformazione trascendentalsemiotica apeliana della filosofia moderna". In
TOPOLOGIK, Borrelli M., Caputo F. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2007, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 1) pp. 9-15.
|
Borrelli M. , "
La pedagogia interculturale:fondazione teoretica ed ipotesi didattiche". In
TOPOLOGIK, Borrelli M., Caputo F. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2007, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 2) pp. 142-149.
|
Borrelli M. , "
Aporia e nichilismo nel pensiero occidentale". In
TOPOLOGIK, Borrelli M., Caputo F. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2007, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 2) pp. 7-28.
|
Borrelli M. ,
Ermeneutica e filosofia trascendentale in Wittgenstein, Heidegger, Gadamer, Apel. Collana Metodologia delle Scienze Sociali Vol. 13. KARL-OTTO APEL Borrelli M. (a cura di), Cap. 1, "
«Filosofia: tra ermeneutica e pragmatica trascendentale. La sfida di Karl-Otto Apel»", Cosenza: Pellegrini Editore. 2006. pp. 13-42.
|
Borrelli M. , "
La pedagogia interculturale: fondazione teoretica ed ipotesi didattiche". Topologik.net, NuovaSerie, 2006, Vol. 1, pp. 1-10.
|
Borrelli M. , "
Salviamo senso e dignità della Bildung. Appello a sottoscrivere la Dichiarazione di Francoforte". Topologik.net, NuovaSerie, 2006, Vol. 2, pp. 1-2.
|
Borrelli M. , "
La trasformazione trascendentalsemiotica apeliana della filosofia moderna". Topologik.net, NuovaSerie, 2006, n. 1, pp. 1-8.
|
Borrelli M. , "
Riflessioni sulle possibilità di fondazione della scienza pedagogica". In
Pedagogia e cultura per educare. Saggi in onore di Giuseppe Serio, Corradini L. (a cura di), Cosenza: Pellegrini Editore, 2006, pp. 155-169.
|
Borrelli M. , "
Ethique et émancipation chez Karl-Otto Apel". Topologik.net, NuovaSerie, 2006, Vol. 2, pp. 1-19.
|
Borrelli M. , "
Il nesso povertà-persona nell’era della globalizzazione". Topologik.net, NuovaSerie, 2006, Vol. 1, pp. 1-5.
|
Borrelli M. , "
Die Dreiteilung der Vernunft bei Kant als transzendental-dialektische Grundlegung von Paedagogik". In
Perspektiven Allgemeiner Paedagogik, Ruhloff J., Bellmann J., Et A. (a cura di), WEINHEIM UND BASEL: BELTZ, 2006, pp. 113-123.
|
Borrelli M. , "
L’utopia del linguaggio e il senso (pedagogico) della critica". Topologik.net, NuovaSerie, 2006, n. 1, pp. 1-25.
|
Borrelli M. , "
La fine del sacro e l'avvento del nichilismo?". Qualeducazione, 2006, n. 1/4, pp. 26-34.
|
Borrelli M. , "
Aporia e nichilismo nel pensiero occidentale". Topologik.net, NuovaSerie, 2006, Vol. 2, pp. 1-24.
|
Borrelli M. ,
CONFORMISM AND CRITIQUE IN LIBERAL SOCIETY. Series: Journal of Philosophy of Education Heyting F., Winch C. (a cura di), Cap. 10, "
The Utopianisation of Critique: the Tension between Education Conceived as a Utopian Concept and as one Grounded in Empirical Reality", Oxford: Blackwell Publishing Incorporated. 2005. pp. 122-134.
|
Borrelli M. , "
Il concetto di Vernunft in Kant". Bollettino Filosofico - Dipartimento di Filosofia - Università degli Studi della Calabria, 2005, Vol. 21, pp. 53-60.
|
Borrelli M. ,
Cambiamento di paradigma. La ricostruzione trascendentalermeneutica della filosofia moderna,. Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da Michele Borrelli Vol. 10. KARL-OTTO APEL Borrelli M. (a cura di), Cap. I, "
La ricostruzione trascendentalermeneutica della filosofia moderna come possibilità di fondazione ultima di filosofia e scienza,", Cosenza: Pellegrini. 2005. pp. 19-52.
|
Borrelli M. , "
Kant-Stirner. Dall'Io trascendentale all'Io empirico". Qualeducazione, 2005, n. 68, pp. 14-23.
|
Borrelli M. , "
La tripartizione kantiana della ragione come possibilità di fondazione trascendental-dialettica della pedagogia". Qualeducazione, 2004, Vol. n.1-4, n. 67, pp. 5-13.
|
Borrelli M. , "
The Utopianisation of Critique: The Tension between Education Conceived of as a Utopian Concept and as one Grounded in Empirical Reality". JOURNAL OF PHILOSOPHY OF EDUCATION, 2004, Vol. 38 Issue on Critique, n. 3, pp. 441-454.
|
Borrelli M. , "
L'utopizzazione della critica. La pedagogia nel rapporto di tensione tra l'utopicità del concetto e la fattualità della contingenza". In
Pedagogia critica, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 2004, "Pedagogia Teoretica", fondata e diretta da M. Borrelli pp. 211-232.
|
Borrelli M. , "
L'etica del discorso e i suoi presupposti emancipativi". In
Lezioni di Aachen e altri scritti, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 2004, Collana Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 7, pp. 39-64.
|
Borrelli M. , "
La pragmatica trascendentale e la complementarità delle metodologie". In
Lezioni di Aachen e altri scritti, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 2004, Collana Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 7, pp. 17-37.
|
Borrelli M. , "
La fondazione ultima e il rapporto con l'etica del discorso". In
Lezioni di Aachen e altri scritti, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 2004, Collana Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 7, pp. 65-75.
|
Borrelli M. , "
La pragmatica universale e la struttura emancipativa del discorso in Juergen Habermas". Qualeducazione, 2003, n. 64, pp. 27-42.
|
Borrelli M. , "
Introduzione all'etica del discorso: Karl-Otto Apel". Qualeducazione, 2003, n. 66, pp. 4-13.
|
Borrelli M. , "
Che cos'è la filosofia? Il problema della legittimità e della fondazione in filosofia e scienza". In
Filosofi Italiani Contemporanei, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 2003, Metodologia delle scienze sociali Vol. 6, pp. 7-30.
|
Borrelli M. , "
Utopisierung von Kritik. Paedagogik im Spannungsverhaeltnis von utopischem Begriff und kontingenter Faktizitaet". Zeitschrift fuer Paedagogik, 2003, Vol. 46, pp. 142-154.
|
Borrelli M. , "
Interkulturelle Paedagogik zwischen Oekonomie und Politik". Die Bruecke, 2002, n. 126, pp. 87-94.
|
Borrelli M. , "
Kurt Gerhard Fischer. L'uomo e il Maestro. Lo studioso: riflessioni sul rapporto tra normatività ed empiricità ". Qualeducazione, 2001, n. 61, pp. 14-27.
|
Borrelli M. , "
La dissoluzione filosofica della filosofia: Descartes - Spinoza - Kant - Hegel - Marx". In
Metodologia delle scienze sociali, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 2001, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 5, pp. 11-49.
|
Borrelli M. , "
In difesa della pedagogia". In
La pedagogia tedesca contemporanea, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 2001, Pedagogia Teoretica Vol. 1, pp. 413-416.
|
Borrelli M. , "
Pedagogia come ricostruzione interculturale ermeneutico-dialettica". In
La pedagogia tedesca contemporanea, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 2001, Pedagogia Teoretica Vol. 1, pp. 117-149.
|
Borrelli M. , "
L'ontologia postmoderna - dalla distruzione del mito al mito della distruzione". In
Metodologia delle scienze sociali, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 2000, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 2, pp. 91-165.
|
Borrelli M. , "
L'ontologia postmoderna - dalla distruzione del mito al mito della distruzione (II Parte)". Qualeducazione, 2000, n. 56, pp. 22-37.
|
Borrelli M. , "
Voraussetzungen fuer die Konstruktion und Planung von politischen Unterricht". In
Handbuch zur politischen BiIdung. Grundlagen – Methoden-Aktionsformen, Wochenschau: Schwalbach, 1999, pp. 256-260.
|
Borrelli M. , "
Voraussetzungen fuer die Konstruktion und Planung von politischen Unterricht". In
Handbuch zur politischen BiIdung. Grundlagen – Methoden-Aktionsformen, Schwalbach Ts: Wochenschau, 1999, pp. 256-260.
|
Borrelli M. , "
L'ontologia postmoderna - dalla distruzione del mito al mito della distruzione (I Parte)". Qualeducazione, 1999, n. 55, pp. 18-42.
|
Borrelli M. , "
Pedagogia interculturale tra economia e politica". Qualeducazione, 1998, n. 7/9, pp. 14-23.
|
Borrelli M. , "
La paradossalità dell'ontologia post-ontologica delle ermeneutiche fenomenologiche e deboli". In
Metodologia delle scienze sociali, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 1998, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 1, pp. 67-148.
|
Borrelli M. , "
Metaphysisch-postmetaphysische Ontologie als Posthumanismus - Von Heidegger via Gadamer bis Vattimo". In
Fragen nach dem Menschen in der umstrittenen Moderne. Jahrbuch fuer Bildungs--und Erziehungsphilosophie I, Bauer W., Lippitz W., Maroztky W., Ruhloff J., Schäfer A., Wulf C. (a cura di), Baltmannsweiler: Schneider, 1998, Vol. I, pp. 89-120.
|
Borrelli M. , "
Teoria sistemica - Cenni introduttivi al discorso sociologico di Niklas Luhmann". In
Metodologia delle scienze sociali, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 1998, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 1, pp. 149-156.
|
Borrelli M. , "
Violenza-non violenza come problema pedagogico". In
La non violenza: una proposta educativa per il terzo millennio, Serio G. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 1998, pp. 95-100.
|
Borrelli M. , "
La filosofia trascendentale dell'intersoggettività . Cenni introduttivi al discorso filosofico di Karl-Otto Apel". In
Metodologia delle scienze sociali, Borrelli M. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 1998, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 1, pp. 9-23.
|
Borrelli M. , "
L'ontologia fenomenologico-ermeneutica". Qualeducazione, 1997, n. 7/12, pp. 13-30.
|
Borrelli M. , "
La ragione come processo di emancipazione del Gattungssubjekt nella Teoria Critica". Qualeducazione, 1996, n. 1/6, pp. 15-37.
|
Borrelli M. , "
Fine della modernità e rinascita della pedagogia - La risposta pedagogica al postmoderno in filosofia". Qualeducazione, 1996, n. 7/9, pp. 16-31.
|
Borrelli M. , "
Interkulturelle Pädagogik". In
Blickwinkel - Kulturelle Optik und interkulturelle Gegenstandskonstitution (a cura di), Munchen: Judicium, 1996, pp. 187-201.
|
Borrelli M. , "
L'ontologia ermeneutica come teoria del linguaggio". Qualeducazione, 1996, n. 10/12, pp. 14-33.
|
Borrelli M. , "
Filosofia dell'uguaglianza nella differenza". In
Interkulturelles Hadeln - Agire tra le culture (a cura di), Bolzano: Alpha & Beta, 1995, pp. 237-249.
|
Borrelli M. , "
La ricostruzione interculturale ermeneutico-dialettica della pedagogia". In
Migrazione e società multiculturali (a cura di), Bergamo: Junior, 1993, pp. 26-39.
|
Borrelli M. , "
Considerazioni sul fondamento gnoseologico della didattica interculturale". In
Introduzione all'educazione interculturale (a cura di), Catania: C.U.E.M., 1992, pp. 22-36.
|
Borrelli M. , "
Considerazioni epistemologiche sulla legittimazione degli obiettivi di apprendimento nella didattica della politica di Kurt Gerard Fischer". Qualeducazione, 1992, n. 4/6, pp. 17-31.
|
Borrelli M. , "
Idealismo e pedagogia in G. W. Hegel e G. Gentile". Qualeducazione, 1991, n. 7/9, pp. 5-14.
|
Borrelli M. , "
Intercultural pedagogy: fondations and principles". In
Mediating Languages and Cultures: Towards an Intercultural Theory of Foreign Language Education (a cura di), Clevedon: Multilingual matters, 1990, pp. 275-287.
|
Borrelli M. , "
Etica e politica". Qualeducazione, 1990, n. 7/9, pp. 9-14.
|
Borrelli M. , "
Rapporto tra scienza e pedagogia". In
Dove va la scienza? Educazione alla conoscenza ed alla responsabilità , Corradini L., Pieretti A., Serio G. (a cura di), Cosenza: Pellegrini, 1990, pp. 75-85.
|
Borrelli M. , "
Interkulturelle Pädagogik als Wissenschaft der Erziehung". In
Demokratie-Lernen als politische und pädagogische Aufgabe. Für K.G.Fischer zum 60.Geburtstag (a cura di), Stuttgart: Metzler, 1988, pp. 205-233.
|
Borrelli M. , Essinger H. , "
Politische Bildung in Klassen mit Schuelern anderer kultureller und ethnischer Herkunft". In
Metzler Handbuch fuer den politischen Unterricht, Stuttgart: Metzler, 1987, pp. 67-77.
|
Borrelli M. , "
Politische Bildung in Italien". In
Metzler Handbuch fuer den politischen Untericht, Stuttgart: Metzler, 1987, pp. 56-60.
| Libri e Monografie
|
Borrelli M. ,
Postmodernità e fine della ragione, con Postfazione di Raúl Fornet-Betancourt, Collana "Metodologia delle Scienze Sociali" Vol. 17, Cosenza: Pellegrini Editore, 2010.
|
Borrelli M. ,
Lettere a Kant. La trasformazione apeliana dell'etica kantiana, Metodologia delle scienze Sociali Cosenza: Pellegrini Editore, 2010.
|
Borrelli M. ,
Difendiamo la democrazia. Per una didattica di prevenzione dell’illegalità e della criminalità organizzata, Cosenza: Pellegrini Editore, 2009.
|
Borrelli M. ,
Ho provato a dirti: Amore. La voce del cuore, Cosenza: Pellegrini, 2008.
|
Borrelli M. , Gratteri N. , Nicaso A. ,
Il grande inganno. I falsi valori della 'ndrangheta, Collana "Mafie", Cosenza: Pellegrini Editore, 2008.
|
Borrelli M. ,
La voce dei fiori. Quaranta liriche per la ricerca di senso, Cosenza: Pellegrini Editore, 2008.
|
Borrelli M. ,
Ermeneutica trascendentale e fondazione ultima di filosofia e scienza. Introduzione al pensiero di Karl-Otto Apel, Metodologia delle Scienze Sociali Vol. 16, Cosenza: Pellegrini Editore, 2008.
|
Borrelli M. ,
Lettere a Kant. La trasformazione apeliana dell’etica kantiana, Metodologia delle Scienze Sociali Vol. 12, Cosenza: Pellegrini Editore, 2008.
|
Borrelli M. ,
Pedagogia come ontologia dialettica della società, 4a edizione, Pedagogia teoretica, fondata e diretta da Michele Borrelli Cosenza: Pellegrini, 2005.
|
Borrelli M. ,
LETTERE A KANT. La trasformazione apeliana dell'etica kantiana, Collana Metodologia delle scienze sociali, vol. 12, fondata e diretta da Michele Borrelli Cosenza: Pellegrini, 2005.
|
Borrelli M. ,
Pedagogia come ontologia dialettica della società , 3a ed. riv. e ampl. Cosenza: Pellegrini, 2002.
|
Borrelli M. ,
Pedagogia come ontologia dialettica della società , Cosenza: Pellegrini, 1999.
|
Borrelli M. ,
Curriculum Oekologie - Oekonomie und Politik, Stuttgart: Metzler, 1980.
|
Borrelli M. ,
Fremdarbeiter - Gastarbeiter - Arbeitsemigranten. Oekonomie und Politik, Stuttgart: Metzler, 1979.
|
Borrelli M. ,
Politische Bildung in Italien - Revolution und Konterrevolution, Stuttgart: Metzler, 1979.
|
Borrelli M. ,
Minderheiten in der Bundesrepublick - Das Beispiel Gastarbeiter, Stuttgart: Metzler, 1973.
|
Borrelli M. , Fischer K. ,
Italien - Fakten, Analysen, Tendenzen des Bildungswesens, Munchen: Ehrenwirth, 1970.
|
Borrelli M. , Fischer K. ,
Giovanni Bosco. Paedagogik der Vorsorge, Collana "Quellen zur Historischen, Empirischen und Vergleichenden Erziehungswissenschaft", Paderborn: Schoeningh, 1966.
| Volume intero in qualità di curatore o co-autore
|
A cura di Borrelli M. , Caputo F. , Reichenbach R. ,
TOPOLOGIK, n.5, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche Cosenza: Pellegrini Editore, 2009.
|
A cura di Borrelli M. , Caputo F. ,
TOPOLOGIK, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 4) Cosenza: Pellegrini Editore, 2008.
|
A cura di Borrelli M. , Caputo F. ,
TOPOLOGIK, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 3) Cosenza: Pellegrini Editore, 2008.
|
A cura di Borrelli M. , Kettner M. ,
Filosofia trascendentalpragmatica – Transzendentalpragmatische Philosophie -Scritti in onore di Karl-Otto Apel per il suo 85° compleanno, Metodologia delle Scienze Sociali, vol. 15, diretta da M. Borrelli Cosenza: Pellegrini Editore, 2007.
|
A cura di Borrelli M. , Kettner M. ,
LAUDATIO IN HONOREM KARL-OTTO APEL, Metodologia delle Scienze Sociali, 14 Cosenza: Pellegrini Editore, 2007.
|
A cura di Borrelli M. , Caputo F. ,
TOPOLOGIK, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 2) Cosenza: Pellegrini Editore, 2007.
|
A cura di Borrelli M. , Caputo F. ,
TOPOLOGIK, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche (numero 1) Cosenza: Pellegrini Editore, 2007.
|
A cura di Borrelli M. , Bellmann J. , Boehm W. , Et A. ,
Perspektiven Allgemeiner Paedagogik. Dietrich Benner zum 65. Geburtstag, WEINHEIM UND BASEL: BELTZ, 2006.
|
A cura di Borrelli M. ,
Cambiamento di paradigma. La ricostruzione trascendentalermeneutica della filosofia moderna,, Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da Michele Borrelli Vol. 10, Cosenza: Pellegrini, 2005.
|
A cura di Borrelli M. ,
La pedagogia tedesca contemporanea vol. 1, 4a ed., Pedagogia teoretica, fondata e diretta da Michele Borrelli Cosenza: Pellegrini, 2005.
|
A cura di Borrelli M. ,
Lezioni di Aachen e altri scritti, Collana Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 7, Cosenza: Pellegrini, 2004.
|
A cura di Borrelli M. ,
Pedagogia critica, collana Pedagogia Teoretica, fondata e diretta da M. Borrelli Cosenza: Pellegrini, 2004.
|
A cura di Borrelli M. ,
Filosofi italiani contemporanei, Metodologia delle scienze sociali - Quaderni Interdisciplinari diretta e curata da Borrelli M. Vol. 6, Cosenza: Pellegrini, 2003.
|
A cura di Borrelli M. , Benner D. , Heityng F. , Winch C. ,
Kritik in der Paedagogik, Zeitschrift fuer Paedagogik Vol. 46, Weinheim: Beltz, 2003.
|
A cura di Borrelli M. ,
Metodologia delle scienze sociali, Quaderni interdisciplinari diretta da Borrelli M., con saggi di Frank M., Mittelstrass J. ,e altri Vol. V,tr.it.di Borrelli, Cosenza: Pellegrini, 2001.
|
A cura di Borrelli M. ,
Metodologia delle scienze sociali, Quaderni interdisciplinari curata da Borrelli M., con saggi di Albert H., Radnitzky G. e altri, Vol. 2 tr.it. di Borrelli, Cosenza: Pellegrini, 2000.
|
A cura di Borrelli M. ,
Metodologia delle scienze sociali, Quaderni Interdisciplinari diretta da Borrelli M. Vol. I, Cosenza: Pellegrini, 1998.
|
A cura di Borrelli M. ,
Deutsche Gegenwartspaedagogik, Vol. III, Baltmannsweiler: Schneider, 1998.
|
A cura di Borrelli M. ,
La Pedagogia Italiana Contemporanea, 3a ed. riv. e ampl. (1a ed. 1994, 2a ed. 1995) Scienza Pedagogica - Sezione: Pedagogia Teoretica Vol. I, Cosenza: Pellegrini, 1997.
|
A cura di Borrelli M. , Ruhloff J. ,
Deutsche Gegenwartspaedagogik, Vol. II, Baltmannsweiler: Schneider, 1996.
|
A cura di Borrelli M. , Ruhloff J. ,
Deutsche Gegenwartspaedagogik, Vol. II, Baltmannsweiler: Schneider, 1996.
|
A cura di Borrelli M. ,
La Pedagogia Italiana Contemporanea, Scienza Pedagogica - Sezione: Pedagogia Teoretica diretta da Borrelli M. Vol. III, Cosenza: Pellegrini, 1996.
|
A cura di Borrelli M. ,
La Pedagogia Italiana Contemporanea, "Scienza Pedagogica - Sezione: Pedagogia Teoretica" diretta da Borrelli M. Vol. II, Cosenza: Pellegrini, 1995.
|
A cura di Borrelli M. , Corradini L. , Pieretti A. , Serio G. ,
Popoli - Culture - Stati, Cosenza: Pellegrini, 1994.
|
A cura di Borrelli M. , Ruhloff J. ,
Deutsche Gegenwartspaedagogik, Vol. I, Baltmannsweiler: Schneider, 1993.
|
A cura di Borrelli M. ,
Zur Didaktik Interkueltureller Paedagogik, Vol. I, Baltmannsweiler: Schneider, 1992.
|
A cura di Borrelli M. ,
Zur Didaktik Interkueltureller Paedagogik, Vol. II, Baltmannsweiler: Schneider, 1992.
|
A cura di Borrelli M. , Corradini L. , Pieretti A. , Serio G. ,
Educazione al lavoro nell'Europa degli anni '90, Cosenza: Pellegrini, 1992.
|
A cura di Borrelli M. , Hoff G. ,
Interkulturelle Paedagogik im internationalen Vergleich, Baltmannsweiler: Schneider, 1987.
|
A cura di Borrelli M. ,
Interkulturelle Paedagogik. Positionen - Kontroversen - Perspektiven, Baltmannsweiler: Schneider, 1986.
|
A cura di Borrelli M. , Fischer K. ,
Giovanni Gentile, Philosophie und Paedagogik, Quellen zur Historischen, Empirischen und Vergleichenden Erziehungswissenschaft», diretta da T. Rut Paderborn: Schoeningh, 1970.
| Volume intero in qualità di traduttore o co-traduttore
|
Il sistema formativo non è un'azienda. Dichiarazione di Francoforte, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche Cosenza: Pellegrini Editore, 2007. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Das Bildungswesen ist kein Wirtschafts-Betrieb!”. "Frankfurter Erklärung", di Andreas Gruschka, Ulrich Herrmann, Frank-Olaf Radke, Udo Rauin, Jörg Ruhloff, Horst Rumpf, Michael Winkler.
|
Il sistema formativo non è un'azienda, Collana di Studi Internazionali di Scienze Fiilosofiche e Pedagogiche Cosenza: Pellegrini Editore, 2006. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Das Bildungswesen ist kein Wirtschafts-Betrieb!, di Andreas Gruschka (Frankfurt/M.), Ulrich Herrmann (Tübingen),Frank-Olaf Radtke (Frankfurt/M.), Udo Rauin (Schwäb. Gemünd), Jörg Ruhloff (Wuppertal), Horst Rumpf (Frankfurt/M.), Michael Winkler (Jena).
|
DICHIARAZIONE DI FRANCOFORTE, Topologik.net, on line, Collana di Studi Internazionali di Scienze Filosofiche e Pedagogiche Cosenza: Pellegrini Editore, 2006. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Frankfurter Erklärung, di Andreas Gruschka (Frankfurt/M.), Ulrich Herrmann (Tübingen),Frank-Olaf Radtke (Frankfurt/M.), Udo Rauin (Schwäb. Gemünd), Jörg Ruhloff (Wuppertal), Horst Rumpf (Frankfurt/M.), Michael Winkler (Jena).
|
A cura di Borrelli M.,
Ermeneutica e filosofia trascendentale in Wittgenstein, Heidegger, Gadamer, Apel,, Collana Metodologia delle Scienze Sociali Vol. 13, Cosenza: Pellegrini, 2006. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Seinshermeneutik (Heidegger und Gadamer) versus ‘Transzendentalhermeneutik’ bzw. ‘Transzendentalpragmatik’ (Apel) e altri scritti, di KARL-OTTO APEL.
|
A cura di Borrelli M.,
Considerazioni speculativo-ermeneutiche sull’interpretazione performativa di Hintikka del «cogito, ergo sum» di Descartes, in K.-O. Apel, Cambiamento di paradigma. La ricostruzione trascendentalermeneutica della filosofia moderna,, Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da Michele Borrelli Vol. 10, : Pellegrini Editore, 2005. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: K.-O. Apel, «Speculative-Hermeneutic Remarks on Hintikka’s Interpretation of Descartes’ Cogito, ergo sum» (inedito)., di Karl-Otto Apel.
|
A cura di Borrelli M.,
L’anticartesianismo di Giambattista Vico e il suo programma di una «scienza nuova» – Un contributo topologico sulla programmatica scientifica della prima modernità (o degli inizi della modernità?), in K.-O. Apel, Cambiamento di paradigma., Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da Michele Borrelli Vol. 10, Cosenza: Pellegrini, 2005. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: «Giambattista Vico’s Anticartesianismus und sein Programm einer ‘Neuen Wissenschaft’: ein topologischer Beitrag zur Wissenschaftsprogrammatik der frühen Neuzeit», in Zeitsprünge, Bd. 3 (1999), Heft 1/2, pp. 209-245, di Karl-Otto Apel.
|
A cura di Borrelli M.,
Husserl, Tarski o Peirce? Per una teoria trascendentalsemiotica del consenso della verità, in K.-O. Apel, Cambiamento di paradigma. La ricostruzione trascendentalermeneutica della filosofia moderna,, Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da Michele Borrelli Vol. 10, Cosenza: Pellegrini, 2005. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: «Husserl, Tarski, oder Peirce? Für eine transzendentalsemiotische Konsenstheorie der Wahrheit, in I første, andre og tredje person (Festskrift til A. Øfsti), Trondheim 1999, pp. 3-14; edizione tedesca del saggio ampliata in traduzione (inedita), di Karl-Otto Apel.
|
A cura di Borrelli M.,
«De nostri temporis studiorum ratione» o: il principio trascendentalermeneutico dell’autoappropriazione come ratio della formazione filosofica (quasi-cartesiana) e scientifico-spirituale (quasi-vichiana) nel nostro tempo,, Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da Michele Borrelli Vol. 10, Cosenza: Pellegrini, 2005. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: «De nostri temporis studiorum ratione oder: das transzendental-hermeneutische Prinzip der Selbsteinholung als Ratio der philosophischen (quasi-kartesischen) und der geisteswissenschaftlichen (quasi-vichianischen) Bildung in unserer Zeit» (inedito)., di Karl-Otto Apel.
|
A cura di Borrelli M.,
Riflessione trascendentalpragmatica: le prospettive centrali di un’attuale trasformazione kantiana, in K.-O. Apel, Cambiamento di paradigma. La ricostruzione trascendentalermeneutica della filosofia moderna,, Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da Michele Borrelli Vol. 10, Cosenza: Pellegrini, 2005. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: «Transzendentalpragmatische Reflexion: die Hauptperspektive einer aktuellen Kant-Transformation» (inedito)., di Karl-Otto Apel.
|
A cura di Borrelli M.,
Il paradigma cartesiano della prima philosophia: una trattazione da ottica di un altro (del prossimo?) paradigma, in K.-O. Apel, Cambiamento di paradigma. La ricostruzione trascendentalermeneutica della filosofia moderna, Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da Michele Borrelli Vol. 10, Cosenza: Pellegrini, 2005. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: «Das kartesianische Paradigma der ersten Philosophie: Eine kritische Würdigung aus der Perspektive eines anderen (des nächsten?) Paradigmas», in W. F. Niebel et alii (a cura di), Descartes im Diskurs der Neuzeit, Suhrkamp, Frankfurt a. M. 2000,pp. 207-229, di Karl-Otto Apel.
|
A cura di Borrelli M.,
Etica del discorso come etica della responsabilità – Una trasformazione postmetafisica dell’etica kantiana, in K.-O. Apel, Cambiamento di paradigma. La ricostruzione trascendentalermeneutica della filosofia moderna,, Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da Michele Borrelli Vol. 10, Cosenza: Pellegrini, 2005. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: «Diskursethik als Verantwortungsethik. Eine postmetaphysische Transformation der Ethik Kants», in R. Fornet-Betancourt (a cura di), Ethik und Befreiung (in Concordia, Reihe Monographien, Augustinus-Buchhandlung, Aachen 1990, pp. 10-40;, di Karl-Otto Apel.
|
A cura di Borrelli M.,
Pragmatismo come realismo critico del senso sulla base di idee regolative – In difesa di una teoria peirceana della realtà e della verità, in K.-O. Apel, Cambiamento di paradigma. La ricostruzione trascendentalermeneutica della filosofia moderna,, Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da Michele Borrelli Vol. 10, Cosenza: Pellegrini, 2005. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: «Pragmatismus als sinnkritischer Realismus auf der Basis regulativer Ideen – In Verteidigung einer Peirceschen Theorie der Realität und der Wahrheit», in M. L. Raters e M. Willascheck (a cura di), Hilary Putnam und die Tradition des Pragmatismus, Suhrkamp, di Karl-Otto Apel.
|
Considerazioni sulla critica della ragione in Pedagogia, Qualeducazione, n.1/4 Vol. fasc. 67, Cosenza: Pellegrini, 2004. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Bemerkungen zur Vernunftkritik in der Paedagogik, contributo uscito in Vierteljahrsschrift 4, 2002, di J. Ruhloff.
|
A cura di Borrelli M.,
L'etica del discorso come etica della corresponsabilità dinanzi alle costrizioni oggettuali di politica, diritto e economia di mercato, Collana Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 7, Cosenza: Pellegrini, 2004. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Diskursethik als Ethik der Mit-Verantwortung vor den Sachzwängen der Politik, des Rechts und der Marktwirtschaft, in K.-O. Apel, H. Burckhart (a cura di), Prinzip Verantwortung. Grundlage für Ethik und Pädagogik, Würzburg, 2001, di K.-O. Apel.
|
A cura di Borrelli M.,
Etica del discorso, democrazia e diritto internazionale (dei popoli), Collana Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. vol. 7, Cosenza: Pellegrini, 2004. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Diskursethik, Demokratie und Voelkerrecht, in Festschrift fuer W. Kuhlmann,, di K.-O. Apel.
|
A cura di Borrelli M.,
L'etica del discorso come risposta alla situazione dell'uomo nel presente - Lezioni tenute nell'Università di Aachen, Collana Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 7, Cosenza: Pellegrini, 2004. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Aachener Vorlesungen: Diskursethik als Antwort auf die Situation des Menschen in der Gegenwart, in K.-O. Apel - M. Niquet, Diskursethik und Diskursanthropologie, K. Alber, 2002, pp. 15-94, di K.-O. Apel.
|
Sul contrasto tra formazione e globalizzazione, Qualeducazione Vol. N. 66, Cosenza: Pellegrini, 2003. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Ueber den Widerstreit von Bildung und Globalisierung, di Benner Dietrich.
|
Formazione e democrazia, in Qualeducazione, n.62, pp.15-28. Cosenza: Pellegrini, 2002. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Bildung und Demokratie, di Benner Dietrich.
|
Esiste una fondazione ultima?, in Metodologia delle scienze sociali, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 5, Cosenza: Pellegrini, 2001. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Gibt es eine Letztbegruendung?, di Juergen Mittelstrass.
|
A cura di Borrelli M.,
La Pedagogia Tedesca Contemporanea, 3a ed. riv. e ampl. (1a ed. 1993, 2a ed. 1995) Scienza Pedagogica - Sezione: Pedagogia Teoretica Vol. I, Cosenza: Pellegrini, 2001. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Deutsche Gegenwartspaedagogik, di AA.VV..
|
La fondazione ultima versus il fondamento del sapere e dell'agire legato al mondo della vita, in Metodologia delle scienze sociali, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 5, Cosenza: Pellegrini, 2001. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Letztbegruendung versus lebensweltliche Fundierung des Wissens und Handelns, di Carl Friedrich Gehtmann.
|
Discorso sulla soggettività - Agli studiosi che se ne dichiarano detrattori, in Metodologia delle scienze sociali, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 5, Cosenza: Pellegrini, 2001. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Rede ueber Subjektivitaet. An die Gebildeten unter ihren Veraechtern, di Manfred Frank.
|
Il Razionalismo Critico nella teoria della conoscenza e nella filosofia politica, in Metodologia delle scienze sociali, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 2, Cosenza: Pellegrini, 2000. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Der kritische Rationalismus in der Erkenntnistheorie und politischen Philosophie, in K. Salamun (a cura di), Karl R. Popper und die Philosophie des kritischen Rationalismus, GA:Rodopi, Amsterdam/Atlanta 1988, pp. 179-2002, di Gerard Radnitzky.
|
Comprendere e interpretare, in Metodologia delle scienze sociali, Quaderni Interdiciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 2, Cosenza: Pellegrini, 2000. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Verstehen und Interpretieren, di Albrecht Wellmer.
|
Che cosa accadrebbe se fossimo liberi?, in Metodologia delle scienze sociali, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 2, Cosenza: Pellegrini, 2000. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Wie waere es, frei zu sein?, di Peter Bieri.
|
Religione e politica dopo l'Illuminismo, in Metodologia delle scienze sociali, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 2, Cosenza: Pellegrini, 2000. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Religion und Politik nach der Aufklaerung, di Hermann Luebbe.
|
Le pretese della pragmatica trascendentale alla luce del conseguente fallibilismo, in Metodologia delle scienze sociali, Quaderni Interdisciplinari, fondata e diretta da M. Borrelli Vol. 2, Cosenza: Pellegrini, 2000. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Die Ansprueche der Transzendentalpragmatik im Lichte des konsequenten Fallibilismus, in Die Wissenschaft und die Fehlbaarkeit der Vernunft, Mohr, Tuebingen 1982, pp. 58-94, di Hans Albert.
|
La dimensione ermeneutica della scienza ed il suo fondamento normativo, in Borrelli M.(a cura di), Metodologia delle scienze sociali, Vol. 1, Cosenza: Pellegrini, 1998. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Die hermeneutische Dimension von Sozialwissenschaft und ihre normative Grundlage, in K.-O.Apel - M. Kettner (a cura di), Mythos Wertfreiheit? Neue Beitraege zur Objektivitaet in den Human- und Kulturwissenschaften, Campus, Frankfurt/New York 1994, di Karl-Otto Apel.
|
Il sistema educativo ed i sistemi del suo ambiente, in Borrelli M., Metodologia delle scienze sociali, Quaderni Interdisciplinari diretta da Borrelli M. Vol. I, Cosenza: Pellegrini, 1998. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Das Erziehungssystem und die Systeme seiner Umwelt, in N. Luhmann - K.-E. Schorr (a cura di), Zwischen System und Umwelt, Suhrkamp, Frankfurt am Main 1996, di Niklas Luhmann.
|
A cura di Borrelli M., Ruhloff J.,
La Pedagogia Tedesca Contemporanea, Scienza Pedagogica - Sezione: Pedagogia Teoretica diretta da Borrelli M. Vol. III, Cosenza: Pellegrini, 1998. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Deutsche Gegenwartspaedagogik, di AA.VV..
|
A cura di Borrelli M., Ruhloff J.,
La Pedagogia Tedesca Contemporanea, Scienza Pedagogica - Sezione: Pedagogia Teoretica diretta da Borrelli M. Vol. II, Cosenza: Pellegrini, 1996. Tradotto da Borrelli M. , Opera originale: Deutsche Gegenwartspaedagogik, di AA.VV..
| Altro
|
Borrelli M. , "
La legalità. Un valore forte al quale l'educazione non può rinunciare". In ANTONIO NICASO,
SENZA ONORE. Antologia di testi letterari sulla 'ndrangheta. Cosenza: Pellegrini Editore, 2007, pp. 7-12.
|
Borrelli M. , "
Ethique et émancipation chez Karl-Otto Apel". Contributo a Colloque Pluridisciplinaire International: “Fonction émancipatoire de la connaissance et construction sociale des sentiments”, Université de Genève, 21-23 septembre 2006.
|
Borrelli M. , "
L’eredità di Martin Heidegger. Il problema della verità". Contributo a Festival Internazionale della Filosofia in Sila, Silvana Mansio - Serra Pedace (CS), 7 Giugno 2006.
|
Borrelli M. , "
Il discorso etico-pedagogico dal Rinascimento a Nietzsche – Nota introduttiva.". In Francesca Caputo,
Etica e Pedagogia. Vol. 2: Linee di teorizzazione etica e pedagogica dal Rinascimento a Nietzsche. Cosenza: Pellegrini, 2005, Collana Pedagogia Teoretica, fondata e diretta da Michele Borrelli pp. 7-14.
|
Borrelli M. , "
La rivoluzione epistemologica di K. R. Popper - Nota introduttiva". In Martino Michele Battaglia,
Storia e cultura in Karl Raimund Popper. Cosenza: Pellegrini, 2005, Collana Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da M. Borrelli, Vol. 8, pp. 9-13.
|
Borrelli M. , "
Il discorso etico-pedagogico dal Novecento ad oggi – Nota introduttiva". In Francesca Caputo,
Etica e Pedagogia. Vol. 3: Linee di teorizzazione etica e pedagogica dal Novecento ad oggi. Cosenza: Pellegrini, 2005, Collana Pedagogia Teoretica, fondata e diretta da Michele Borrelli pp. 9-28.
|
Borrelli M. , "
L’interazionismo simbolico di Erving Goffman - Nota introduttiva". In Massimo Cerulo,
Sociologia delle cornici. Il concetto di frame nella teoria sociale di Erving Goffman. Cosenza: Pellegrini, 2005, Metodologia delle scienze sociali, fondata e diretta da Michele Borrelli Vol. 9, pp. 9-16.
|
Borrelli M. , "
Etica e democrazia - Nota introduttiva". In Santi Lo Giudice,
Profili della contemporaneità. Temi e problemi di etica sociale. Cosenza: Pellegrini, 2005, Metodologia delle scienze sociali, vol. 11,fondata e diretta da Michele Borrelli pp. 11-15.
|
Borrelli M. , "
Il discorso etico-pedagogico nel pensiero classico e medievale – Nota introduttiva". In Francesca Caputo,
Etica e Pedagogia. Vol. 1: Linee di teorizzazione etica e pedagogica nel pensiero classico e medievale. Cosenza: Pellegrini, 2005, Collana Pedagogia Teoretica, fondata e diretta da Michele Borrelli pp. 7-12.
|
Borrelli M. , "
Interkultureller Unterricht als diskursethische Reflexion". Contributo a Europäische Forschungsgruppe “Unterricht”, Università di Wuppertal, Germania, dal 02 al 04.12.2005 2005.
|
Borrelli M. , "
Prefazione". In Caputo F.,
Scienza pedagogica comunicativa: Juergen Habermas. Cosenza: Pellegrini, 2003, Scienza Pedagogica - Sezione: Pedagogia Teoretica diretta da Borrelli M. pp. 7-21.
|
Borrelli M. , "
Utopisierung von Kritik". Contributo a Forschungsgruppe fuer Kritische Paedagogik, Leuven (Belgio), maggio 2002.
|
Borrelli M. , "
Utopisierung von kritik". Contributo a Forschungsgruppe fuer Kritische Paedagogik, Regensburg (Deutschland), giugno 2001.
|
Borrelli M. , "
Utopisierung von Kritik". Contributo a Forschungsgruppe fuer Kritische Paedagogik, Oxford, marzo 2001.
|
Borrelli M. , "
Utopisierung von Kritik". Contributo a Forschungsgruppe fuer Kritische Paedagogik, Amsterdam, novembre 2001.
|
Borrelli M. , "
Utopisierung von Kritik". Contributo a Forschungsgruppe fuer Kritische Paedagogik, Erfurt (Deutschland), gennaio 1999.
|
Borrelli M. , "
Utopisierung von Kritik". Contributo a Forschungsgruppe fuer Kritische Paedagogik, Berlin, dicembre 1999.
|
Borrelli M. , "
Interkulturelle Paedagogik". Contributo a III Internationaler Kongreß der Gesellschaft fuer Interkulturelle Germanistik, Universitaet Duesseldorf, Germania, 19-23.07. 1994.
|
Borrelli M. , "
Interkulturelle Paedagogik". Contributo a Internationale Tagung “Auf dem Weg in eine interkulturelle Gesellschaft ”, Evangelische Akademie Loccum in Kooperation mit der Niedersà¤chsischen, Loccum (Germania), 30.4-2.5 1993.
|
Borrelli M. , Essinger H. , "
Political Education In Classes With Students From Different Cultural And Ethnic Backgrounds". Contributo a The Second International Conference On Intercultural Curriculum, University of London Institute of Education Centre for Multicultural Education,, Inghilterra, 24-28.09. 1984.
|
|
